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这是一篇注定有争议的推文，个人水平有限，请前辈多多批评指正，谢谢！1971年，一位叫彼得·辛格的哲学家发表了一篇论文。这篇论文后来被称为“现代哲学中最著名的论证”之一。半个世纪后，它催生了一场全球性的社会运动，影响了从华尔街对冲基金到牛津大学哲学系的一整代人。这篇论文的开头是一个问题：如果你上班路上经过一个浅水池，池里有个年幼的孩子正在溺水，你会怎么做？答案显然——跳下去救她，哪怕弄脏西装和刚买的

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大家好，我是Janus，也可以叫我JanusBanana～现在相信很多同学已经知道了自己的录取结果。作为一个年轻医生，一个还在医学道路上不断学习的老医学生，其实并没有太多资格给大家讲“医学到底好不好”，但对于那些已经选择医学，或者即将成为医学生的同学，或许还有一些经历可以分享。医学是一条很长的路，它可能带来成就感，也可能带来压力；可能让人成长，也可能让人在某些阶段感到迷茫。所以，在正式踏入医学的大

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大家好，我是Janus，也可以叫我JanusBanana～曾经听过罗翔老师分享过一句话，他的一位朋友曾经说过：“过分的褒奖和过分的贬低一样，都是不恰当的评价。”这句话后来一直印象深刻。又有一个动画短片：有人问路"Please show me the way"，答道：“to where”“Anywhere”“Then, just go anyway”从小到大，很多医学生都是别人家里的孩子，可能都会听

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大家好，我是Janus，也可以叫我JanusBanana～这系列推文，内容主要是聊聊如何在大学和医院里面逐步打破学生思维，建立相对成熟的认知。作为小镇做题家和学生气很重的大一学生，我迷茫过，痛苦过，困惑过，但现在慢慢才看懂了，看开了。而我看到很多师弟师妹，在和我走着一样的路，踩一样的坑，我觉得有些事情，学校不教，但对心理成长和避免精神痛苦很重要，这些事其实可以敞开来说。这一系列内容也是我思考了很久

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大家好，我是Janus，也可以叫我JanusBanana～最近读完了一本书，叫《执行力是训练出来的》。不知道大家有没有类似的经历：收藏了很多公众号文章，买了很多书，也听了很多课程，甚至制定了详细的学习计划，可是真正能够坚持执行的却没有多少。医学知识越学越多，科研资料越存越多，待办事项越来越长，总是做不完，一年到头，忙忙碌碌，却觉得好像没有进步多少。对于年轻医生来说，真正拉开差距的，并不是知道多少，

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